Dom pełen KSIĄŻEK - to radosny dom!

Wczesne i najwcześniejsze spotkania dzieci z literaturą mają istotne znaczenie dla rozwoju potrzeb i upodobań czytelniczych w dalszym życiu. Powinno to stanowić przedmiot wielu starań nauczycieli przedszkola ale także rodziców.

Dzięki dobrej książce przybliża się dziecku otaczającą je rzeczywistość, wzmacnia uczucia rodzinne , społeczne, pozwala przenieść się w cudowny świat marzeń, fantazji i wyobraźni, tak bardzo każdemu dziecku bliski i potrzebny. Dobry utwór literatury dziecięcej rozwija krytycyzm, uczy wartościować, co dobre i złe, a jednocześnie budzi wiarę w dobro i sprawiedliwość.

Książka już od najmłodszych lat przemawia do dziecka piękną, polską mową, tym piękniejszą, im bardziej artystycznym wyrażona jest obrazem i językiem. Interesująca książka spełnia wielorakie oczekiwania i potrzeby dziecka, to bodziec do słuchania jej teraz i samodzielnego sięgania po nią w przyszłości.

• Rodzice! – lepiej więcej dobrych książek a mniej oglądania telewizji,
• Zanim dziecko nauczy się samo czytać, należy znaleźć chociaż pół godziny na czytanie na głos uważnie wybranych książek,
• Głośne czytanie to dobre przyzwyczajenie bo: uczymy skupiać uwagę, pośrednio przyczynia się do rozwoju mowy poszerzając zakres słownictwa, rozwija wyobraźnię, pozwala na bliski kontakt z drugą osobą,
• Wyrażaj emocje w czasie czytania głosem, mimiką, gestem, będzie to fascynować dziecko, które szybko dostrzeże, że książka bawi, uczy, doradza itp.,
• Książka może być źródłem tradycji rodzinnych – pokaż dziecku swoje książki z dzieciństwa, młodości, przekaż mu je z prośbą o szacunek dla nich,
•  Pamiętaj, że do odpowiedniego wieku musi być odpowiednia książka nie tylko treściowo ale i „budową”,
• Przed kupnem starannie oglądaj to co jest w środku książki, a nie tylko okładkę i cenę.